2025/06/ < Back 中原室設畢業典禮圓滿落幕:青春不散，設計不敗 2025/06/ 07 2025年6月7日，週六當天， 在師長滿滿的祝福與畢業生燦爛的笑容中， 我們圓滿結束了中原大學室內設計學系的畢業茶會暨撥穗典禮。 這些日子裡的挑戰與累積，從深夜的製圖到日出的場勘， 我們一筆一線勾勒過空間，也一步一步築起屬於自己的設計之路。 而那一天，所有努力彷彿被細緻地收束成一個圓滿的句點， 也成為邁向新旅程前最深刻的回望。 感謝中原室設，讓我們在這裡相遇、學習、成長， 更謝謝每一位曾並肩走過的你。 這不是結束，而是另一段旅程的開始。期待在未來的某處，再次相見。 Previous Next

2023/03/ < Back 112-1學期申請跨領域學分學程及微型學程作業事宜 2023/03/ 15 主旨：函知本校112學年度第1學期申請跨領域學分學程及微型學程作業事宜，詳如說明。 說明： 一、學生申請期間為112年3月22日至5月3日；申請路徑：本校首頁/在校學生(輸入帳號密碼)/進修/輔雙跨就微/跨就微學程。 二、各學程承辦人初審：112年5月4日至5月24日。 三、審核通過名單公告：112年6月7日，查閱路徑：本校首頁行政單位/教務處/單位公告/行政公告。 四、申請修讀微型學程以3個學程為限。經核准通過修讀微型學程者，嗣後轉系至原申請微型學程學系就讀，即不符合原通過微型學程修讀資格。 五、檢附跨微學程宣傳海報1份。 Previous Next

2018/02/ < Back 大形國際設計/大型室內裝修獎學金 2018/02/ 08 申請辦法： 大型室內裝修(DS. Scholarship) 菁英獎學金 宗旨：大型室內裝修有限公司為為獎勵本系有心向學之優秀勤勉學生，特設置此菁英獎學金。 對象：中原大學室內設計系大學部三年級以上學生。 名額與金額：每學年下學期頒發2名，第一名新台幣三萬元整，第二名新台幣二萬元整。 申請時間：於每年4月30日前提交相關資料至中原大學室內設計系系辦公室申請。 申請資格：成績優異或設計表現優秀的同學。 大型室內裝修(DS. Scholarship) 清寒獎學金 宗旨：大型室內裝修有限公司為鼓勵本系家境清寒且有心向學之優秀勤勉學生，特設此獎助學金。 對象：中原大學室內設計系大學部三年級以上學生。 名額與金額：每學年下學期頒發2名，每名新台一萬元整。 申請時間：於每年4月30日前提交相關資料至中原大學室內設計系系辦公室申 請。 申請資格：家境低收入戶者或父母(或監護人)病疾在身，已影響家庭經濟者。 PS 相關文件請至檔案下載區下載 大形國際設計˙大型室內裝修公司官網 Previous Next

2025/12/ < Back 感謝朱啟銘老師帶隊，本系大三學生劉芷安與陳誼庭同學，榮獲立邦 2025AYDA AWARDS設計競圖大賽的銀獎賞 2025/12/ 15 恭喜本系大三學生劉芷安與陳誼庭同學，榮獲立邦2025AYDA AWARDS設計競圖大賽的銀獎賞，隨之也將代表台灣參與國外的白金競賽 ，著實令所有大三教學老師團欣慰。今年我們是以「運動文化、健康永續」為議題進行發展，內容強調跨時間、跨區域、 跨語言、跨性別、跨種族、跨國度的特性，將文化、永續、品牌、商辦空間與創意設計等揉和為一體， 激發對文化議題的特殊呈現，加上兩位初生之犢不怕虎的同學們精彩雙簧發表下、深獲在場評審委員以及主辦單位的讚賞。芷安與誼庭同學在僅只有五個星期的時限當中，經過不斷地來回的討論與修正、以及附加一個星期不停的排練和簡報修正之下，終於將最美好的一面展現給大家，並以大三學生之姿匹敵其他高年級和碩士班學生，為自身與本系爭光，著實值得嘉許讚賞。在此感謝王菱檥老師的協助指導，以及大三教學團隊的配合，讓孩子們可以在成長中擦亮中原品牌。歡迎大家踴躍鼓勵孩子們加入中原大學室內設計學系。 Previous Next

2018/02/ < Back 墨荷國際事業有限公司獎學金 2018/02/ 08 申請辦法： 宗旨：墨荷國際事業有限公司為鼓勵本系家境清寒且有心向學之優秀勤勉學生，特設置此獎助學金。 對象：中原大學室內設計系大學部家境困難且品學兼優之學生，上學期為二 年級學生，下學期為一年級學生。 名額與金額：每年兩期，每學期三名，每名新台幣一萬元整。 申請時間：於每年4月與11月30日前提交相關資料至中原大學室內設計系系辦公室申請。 申請資格：家境低收入戶者或父母(或監護人)病疾在身已影響家庭經濟者。 PS 相關文件請至檔案下載區下載 墨荷國際事業有限公司網頁 Previous Next

2023/02/ < Back 申請112學年度第1學期輔系、雙主修作業事宜 2023/02/ 24 主旨：函知本校學士班學生申請112學年度第1學期輔系、雙主修作業事宜，詳如說明。 說明： 一、申請時間：112年3月22日至5月3日；申請路徑：本校首頁/在學學生(輸入帳號密碼)/進修/輔雙跨就微/輔雙申請及異動。 二、申請說明會資訊如下，請同學踴躍參加： (一)時間：第1場為112年3月22日12:00-13:00、第2場為4月20日12:00-13:00。 (二)地點：篤信電學大樓1樓寅葉電學講堂。 三、檢附輔雙宣傳海報1份。 四、輔系、雙主修相關應試資訊公布於申請網站，請依各學系申請標準及應試時間辦理，逾時應試者視同放棄。 五、112年5月29日公告審核結果；查詢路徑：本校首頁/在學學生(輸入帳號密碼)/進修/輔雙跨就微/輔雙申請及異動。 六、申請通過者，112學年度第1學期須在學，且應依照112學年度輔系、雙主修應修科目學分表修習，違反者不予承認為輔系、雙主修課程。 七、依據教育部師資培訓總量管制，特殊教育學系不招收輔系、雙主修學生。 八、輔系、雙主修辦法請參閱：本校首頁/行政單位/教務處/單位法規。 Previous Next

2025/12/ < Back 本系朱禹潔助理教授指導本系研究生蔡承晏、李莉筠前往澳大利亞布利斯班參加2025 建築模擬國際研討會發表及交流 2025/12/ 11 本系朱禹潔助理教授指導本系研究生蔡承晏、李莉筠於2025年8月24日至27日前往澳大利亞布利斯班參加2025 建築模擬國際研討會發表及交流，了解全球新建和現有設計、建造、運營和維護科技。 Previous Next

2025/11/ < Back 115學年度 中原室設碩專班熱烈招生中 2025/11/ 19 中原大學室內設計學系以40年深厚系史奠基，培育無數跨界、具高度實務力的專業人才。 碩專班著重「職場深化 × 跨域整合 × 設計研究」三大核心，課程靈活，適合在職進修、強化職涯競爭力的你。 邀請渴望突破現有框架、提升設計思維的專業者加入中原室設，與頂尖師資共同開拓更寬廣的設計未來。 Previous Next

2023/02/ < Back 111學年度第2學期學生超修申請作業事宜 2023/02/ 01 函知本校111學年度第2學期學生超修申請作業事宜，詳如說明。 說明： 一、受理申請超修課程期間：112年2月2日至2月21日。 二、申請路徑：本校首頁/在學學生(輸入帳號密碼)/學業/教學網站/學習便利通/學生超修申請。 三、本校學生申請超修學分審核要點請參閱：本校首頁/行政單位/教務處/單位法規。 Previous Next

2023/05/ < Back 111-2期末教學評量施測 2023/05/ 15 111-2期末教學評量施測 施測日期：112年5月15日至6月11日 學生填答路徑：中原大學首頁→i-touch→學業→評量問卷填答→教學評量 抽獎活動： 1. 修課科目全部填答完成即具有抽獎資格。 2. 電腦隨機抽出64名111-2學期期末教學評量完成度達100%之學生(含畢業班及非畢業班) 3. 獎品：Apple AirPods(III) 1名 多功能行動電源 1名 Elephant Cuppa大象杯2代 2名 7-11商品卡200元 30名 星巴克飲料券135元 30名 Previous Next

2025/07/ < Back IKEA企業業務座談會 2025/07/ 23 專為設計師族群舉辦的座談會，主要分享如何在不同空間（如辦公室、員工餐廳、宿舍、旅館等）中應用IKEA產品，並強調其實作性。參訪IKEA總部(北亞辦公室)是一趟具啟發性的學習之旅，重新思考設計在生活中的角色與價值，也是連結教學與產業的重要一環。透過實地走訪、觀摩，學生深入了解IKEA如何從使用者需求出發，打造功能性與美學兼具的居家生活空間及傢俱。總部展示在材料運用、模組設計、空間規劃上的創意思維，也呈現出對永續及環境友善的重視。對室內設計系學生而言，不僅是一場視覺饗宴，更是一次實務與理論接軌的機會。參訪中讓我們思考如何創造出更貼近生活、具靈活性及功能整合的深度作品，不僅提升學生的國際視野，更強化對室內設計專業的理解與熱忱，對於課程學習帶來極大的助益。 Previous Next

2023/02/ < Back 111-2學期室設系課程【人工加退選】第二階段開放資訊 2023/02/ 06 ★111-2學期室設系課程【人工加退選】採線上填寫表單。 ★線上表單第二階段開放時間：2023年2月13日至2月20日。 ★線上表單網址： https://itouch.cycu.edu.tw/active_project/cycu2900h_09/forms/#/forms/2324 ★【人工加選】須先取得授課教師同意，方可受理，可採以下方式之一。 ★★方式一：持本校「電腦選課單」給授課老師親簽，將授課老師簽名後之「電腦選課單」拍照上傳。 ★★方式二：使用通訊方式(EMAIL、LINE或FB等)徵得授課老師同意，將老師同意加選之截圖上傳。 ★室設系皆以EMAIL通知同學人工加退選是否通過，請務必確認EMIL正確性，謝謝。 Previous Next